Khoa Nhạc - Hoạ

Details

Last Updated on Sunday, 26 February 2012 20:03

Written by Nguyễn Trương Trưởng

Hits: 3049

Khoa Nhạc- Hoạ thành lập vào tháng 8 năm 2001 trên cơ sở nâng cấp từ tổ Năng khiếu trực thuộc Ban Giám hiệu nhằm đáp ứng yêu cầu phát triển giáo dục đào tạo của nhà trường và tỉnh nhà trong thời kỳ đổi mới.

1. Đội ngũ giảng viên- cán bộ:

Tổng số CB-GV là 14: 2CBQL, 1 Trợ lý khoa, 1 CB văn phòng khoa, tổ Mỹ thuật 8 GV, tổ Âm nhạc 6 GV.

TT	Họ và tên	Chức vụ	Chức danh	Trình độ chuyên môn
1	Phan Văn Xung	Trưởng khoa	Giảng viên	Đại học PB-LL Mỹ thuật
2	Hoàng Hữu Tân	Phó trưởng khoa (Đi học)	Giảng viên	Đại học SPÂm nhạc
3	Lê Đức Quảng	(Đi học)	Giảng viên	Đại học Mỹ thuật
4	Trương Đình Dung	(Đi học)	Giảng viên	Đại học Mỹ thuật
5	Trần Đình Huy		Giảng viên	Đại học Mỹ thuật
6	Nguyễn Thị Lệ Sương	Trưởng BM MT	Giảng viên	Đại học SP Mỹ thuật
7	Nguyễn Thanh Thái		Giảng viên	Đại học Mỹ thuật
8	Nguyễn Hoàng Thuý		Giảng viên	Đại học SP Mỹ thuật
9	Phạm Thị Thu Sương		Giảng viên	Đại học SP Âm nhạc
10	Nguyễn Văn Thẩm		Giảng viên	Đại học Âm nhạc
11	Lê Đình Trí	Trợ lý khoa, Trưởng BM AN	Giảng viên	Đại học LL Âm nhạc
12	Võ Văn Thương		Giảng viên	Đại học SP Âm nhạc
13	Nguyễn Thị Việt Khuê	CB VP khoa	Nhân viên	Đại học Kế toán
14	Nguyễn Thị Vân Quỳnh		Giảng viên	Đại học SP Âm nhạc

- Hiện nay các GV: Hoàng Hữu Tân, Lê Đức Quảng đi học tại Thai lan. Trương Đình Dung đi học tại Trung Quốc.

2 .Chức năng, nhiệm vụ:

         Đào tạo bồi dưỡng giáo viên Mỹ thuật và Âm nhạc cho các trường THCS .

        Thực hiện các đề tài nghiên cứu khoa học cơ bản và ứng dụng.

        Là một đơn vị đào tạo chuyên ngành SP Nhạc- Hoạ, khoa đã khai thác phát huy thế mạnh trong hoạt động nghiệp vụ và văn hoá văn nghệ góp phần mang lại những thành tích cao cho nhà trường.

        Ngoài các hoạt động chuyên môn nghiệp vụ của khoa và nhà trường, các giảng viên Mỹ thuật và Âm nhạc còn tham gia sáng tác tranh, ca khúc dự thi khu vực miền Trung và toàn quốc, đã đoạt nhiều giải thưởng của Hội Mỹ thuật và Hội Nhạc sĩ Việt Nam . Có 7 GV là hội viên Hội VHNT Tỉnh, trong đó có 1 hội viên Hội Nhạc sĩ Việt Nam.

       Từ năm 1999 đến nay đã và đang đào tạo:

                  • 12 khoá CĐSP Nhạc- Hoạ, 23 lớp.

                  • 2 lớp CĐ VHQC Nhạc- hoạ, TS 39 SV.

                  • 1 lớp TC QLHĐVH, TS 53 HV.

              Đã thực hiện được 72 đề tài NCKH các cấp.

  3. Khen thưởng:

             Đơn vị nhiều năm được công nhận danh hiệu tiên tiến và tiên tiến xuất sắc.

            Tổ công đoàn vững mạnh. 

            Liên chi đoàn, Liên chi hội vững mạnh.

NHỮNG NHIỆM VỤ TRỌNG TÂM CỦA KHOA TRONG NĂM HỌC 2010 - 2011:

1. Thực hiện nghiêm túc chỉ thị số 06-CT/TW của Bộ Chính trị về cuộc vận động “Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh”, và cuộc vận động Hai không “Nói không với đào tạo không đạt chuẩn, không đáp ứng nhu cầu xã hội” 

2. Triển khai học tập chuyên đề: Tư tưởng, tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh về Xây dựng Đảng ta thật sự trong sạch, vững mạnh; là đạo đức, là văn minh. Xây dựng nội dung thực hiện trong CBGV và SV. 

 3. Thực hiện chỉ thị nhiệm vụ năm học mới và cuộc vận động "2 không - 4 nội dung"  và “mỗi thầy cô giáo là một tấm gương về đạo đức, tự học và sáng tạo” của Bộ Giáo dục và Đào tạo.

4. Quản lý, kiểm tra tốt việc thực hiện chương trình năm học, đặc biệt là chương trình chi tiết và tập bài giảng theo học chế tín chỉ. Tiếp tục thực hiện tốt yêu cầu đổi mới chương trình, nội dung, phương pháp giảng dạy. Phát triển và ứng dụng rộng rãi hệ thống các công cụ đổi mới PPDH.

5. Chú trọng công tác đào tạo bồi dưỡng chuyên môn nghiệp vụ cho giảng viên. Đẩy mạnh công tác nghiên cứu khoa học theo hướng ứng dụng mạnh mẽ công nghệ thông tin trong NCKH, trong dạy học và triển khai xây dựng chương trình NCKH gắn với sự phát triển KT – VH – XH ở địa phương.Thực hiện tốt quy chế mới (QC 25/2006) của Bộ Giáo dục về kiểm tra - đánh giá theo quy trình và thiết kế chương trình chi tiết. 

6. Tích cực triển khai tiếp lộ trình đào tạo theo học chế tín chỉ và tiếp tục thực hiện thí điểm đào tạo theo học chế tín chỉ với năm thứ nhất và năm thứ hai hệ CĐ.  100% phân phối chương trình chi tiết và bài giảng các học phần đưa lên TTHTTT.

7. Hưởng ứng chủ đề năm học: “Tiếp tục đổi mới quản lý, nâng cao chất lượng đào tạo”.

8. GV tiếp tục đổi mới mạnh mẽ PPDH ở tất cả các ngành, các lớp đào tạo theo phương châm: - dạy cách học và hướng dẫn SV tự học, hỗ trợ giúp SV tự học tự nghiên cứu; - Rèn luyện phát triển kỹ năng và thói quen học tập chủ động, sáng tạo của người học, đẩy mạnh ứng dụng CNTT trong dạy học, đào tạo, công tác.

9. Tăng cường phối hợp một cách đồng bộ với các phòng khoa tổ trực thuộc và các tổ chức đoàn thể trong nhà trường để nâng cao chất lượng chuyên môn nghiệp vụ và rèn luyện, giáo dục SV có hiệu quả.
10. Tích cực tham gia thực hiện quy trình đánh giá kiểm đinh chất lượng của nhà trường .

11. Nghiên cứu mở các mã ngành đào tạo mới đáp ứng nhu cầu xã hội.

12. Xây dựng đội tuyển văn nghệ cho nhà trường phục vụ các ngày lễ lớn trong năm 2010 - 2011 và giao lưu văn hóa với các trường CĐ, ĐH các nước trên trục hành lang kinh tế Đông Tây. Tiếp tục tổ chức các hoạt động triễn lãm tranh, hội thi tiếng hát SV, hoạt động chuyên đề về giáo dục thẩm mỹ chuyên ngành âm nhạc, mỹ thuật nhân các ngày lễ.

CÁC GIẢI PHÁP THỰC HIỆN:

    1. Công tác giáo dục chính trị tư tưởng đạo đức, lối sống:

           - Tiếp tục triển khai một cách sâu rộng và hiệu quả các cuộc vận động lớn: “Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh”; “Xây dựng Đảng ta thật sự trong sạch, vững mạnh; Là đạo đức, là văn minh” Trong CBGV.

          - Tăng cường giáo dục chính trị tư tưởng cho SV, phối hợp chặt chẽ với Đoàn thanh niên -  Hội SV, quản lý SV, quản lý nội trú, nghiêm túc trong giáo dục, rèn luyện SV tiếp tục học tập tư tưởng Hồ Chí Minh qua cuộc vận động lớn "Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh"

           - Quán triệt sâu rộng và thực hiện quyết liệt các nội dung cuộc vận động "2 không - 4 nội dung" do Bộ Giáo dục và Đào tạo phát động trong CBGV và SV.

           - Tổ chức tốt việc học tập nghiên cứu và quán triệt các chỉ thị, nghị quyết chủ trương của Đảng pháp luật Nhà nước, Bộ Giáo dục - Đào tạo, kế hoạch thực hiện nhiệm vụ năm học 2010 - 2011 của nhà trường trong CBGV và SV.

          - Đẩy mạnh các hoạt động chính trị, VHVN, TDTT trong CBGV và sinh viên nâng cao vai trò xung kích của Đoàn - Hội SV, đặc biệt các hoạt động chào mừng các ngày lễ lớn trong năm học 2010 - 2011.

         - Giáo dục SV có ý thức chấp hành nghiêm túc quy chế HS - SV đảm bảo an ninh trật tự trong nhà trường, trong nội trú, thực hiện an toàn giao thông. Đề phòng và ngăn chặn kịp thời các biểu hiện tiêu cực, các tệ nạn xã hội lan vào học đường. SV phải thực hiện tốt cuộc vận động "2 không - 4 nội dung" do Bộ Giáo dục và Đào tạo phát động.

          - GV chủ nhiệm có nhiệm vụ quản lý, giáo dục SV lớp mình phụ trách trong công tác học tập và rèn luyện đạo đức. Đồng thời phối hợp với các tổ chức khác để làm tốt công tác được giao, xử lý nghiêm và kịp thời các hành vi vi phạm nền nếp học tập - rèn luyện của SV.

          - Xây dựng các kế hoạch, biện pháp cụ thể để quản lý giáo dục SV nội trú và ngoại trú. Phát huy vai trò, trách nhiệm của trợ lý khoa và đội tự quản của khoa.

          - Giáo dục tình yên, tình bạn đúng đắn. Hạn chế tới mức tối đa hiện tượng bảo lưu kết quả học tập (do cưới xin và nghĩ sinh).

    2. Công tác chuyên môn nghiệp vụ:

      * Với CB - GV:

            - Thực hiện đầy đủ, nghiêm túc quy chế chuyên môn. Tăng cường công tác chuyên môn, nghiệp vụ trong tổ, trong khoa có chất lượng và hiệu quả, Thực hiện nghiêm túc giờ lên lớp, công tác thi cử, kiểm tra đánh giá.

            - Duy trì sinh hoạt chuyên môn theo định kỳ: Tổ CM (1 tháng 2 lần), Khoa (1 tháng 1 lần) và có sổ ghi chép, biên bản ghi nhận của khoa tổ. Hướng nội dung sinh hoạt đến các vấn đề chuyên môn nghiệp vụ, thực hiện đổi mới phương pháp dạy học và ứng dụng CNTT vào giảng dạy.

            - Quản lý, kiểm tra việc thực hiện kế hoạch và chương trình năm học,  theo định hướng đổi mới phương pháp dạy học. Tích cực thực hiện qui trình đào tạo theo học chế tín chỉ đối với GV được phân công giảng dạy từ khóa Nhạc – Họa K14 và tiếp tục cho những năm tiếp theo.

            - Đẩy mạnh công tác tự học, tự nghiên cứu nâng cao trình độ chuyên môn, nghiệp vụ trong CBGV về ngoại ngữ, tin học, ứng dụng CNTT. Phấn đấu trong năm học tới có 1 - 2 GV theo học Thạc sĩ.

            - Tăng cường dự giờ trong các tổ chuyên môn và ở trường THCS. Tổ chức có chất lượng, hiệu quả công tác hướng dẫn SV thực tập sư phạm giữa khoá và cuối khoá theo đặc trưng đào tạo chuyên ngành, đảm bảo cho SV rèn luyện các kỹ năng cơ bản trong nghề nghiệp.

             - Tất cả các GV biên soạn tập bài giảng đạt theo tiêu chí chung của nhà trường.  Phân phối chương trình chi tiết và bài giảng các học phần đưa lên TTHTTT.- GV đảm bảo các tiết dạy thao giảng kiểm định chất lượng theo quy định của nhà trường.

             - Xây dựng hồ sơ chuyên môn – nghiệp vụ của tập thể và cá nhân đạt chuẩn.

             - Thực hiện tốt việc biên soạn bộ đề thi tự luận và trắc nghiệm cho các học phần.

        * Đối với SV:

             - Thường xuyên giáo dục ý thức tự giác, tự quản, thái độ học tập tích cực đúng đắn cho SV nhằm thực hiện quy chế chuyên môn, đặc biệt trong thi cử.

             - Quản lý tốt nề nếp, giờ giấc học tập ở lớp và ở nhà. Duy trí sĩ số, kiên quyết xử lý những SV vô kỷ luật trong học tập, thi và kiểm tra. Duy trì thường xuyên báo cáo tình hình học tập, nền nếp hàng tuần, hàng tháng ở lớp. Giáo viên chủ nhiệm tăng cường trách nhiệm và đảm bảo đầy đủ, kịp thời tình hình SV của lớp mình phụ trách không để xảy ra các hiện tượng tiêu cực trong SV.

            - Hướng dẫn SV phương pháp tự học tự nghiên cứu. Tăng cường hướng dẫn SV học tập trực tuyến. Tập soạn giáo án, tập giảng đối với SV cuối khoá trước khi đi thực tập.

            - Tổ chức các hội thi rèn luyện nghiệp vụ sư phạm theo các chuyên đề chính khoá, ngoại khoá trong khoa nhằm nâng cao khả năng chuyên môn nghiệp vụ cho SV.

            - Định hướng tốt cho SV khóa K15 chủ động học tậo theo học chế tín chỉ, tiếp cận khoa học công nghệ phục vụ cho học tập theo tín chỉ.

      3. Công tác NCKH:

            - Tiếp tục thực hiện công tác NCKH theo các định hướng của BGD&ĐT và theo yêu cầu của nhà trường (Tăng cường đào tạo theo HCTC; Phát huy tính tích cực của HSSV; Hướng dẫn HSSV tự học tự nghiên cứu có hiệu quả; Ứng dụng CNTT trong dạy và học;  Đổi mới PPDH…).

            - Tăng cường biên soạn bài giảng điện tử, sử dụng TTHTTT, xây dựng và sử dụng các diễn đàn trong dạy học các học phần cho SV.

      4. Công tác khác:

            - Yêu cầu CBGV và SV tham gia các hoạt động chính trị, VH-XH, TDTT do nhà trường và Công đoàn tổ chức hướng tới các ngày lễ trong năm học 2010 - 2011.

            - Tăng cường sự kết hợp công tác giữa các phòng, khoa, tổ trực thuộc và các tổ chức đoàn thể trong nhà trường nhằm thực hiện tốt nhiệm vụ năm học.

            - Tích cực hưởng ứng cuộc vận động "2 không" với 4 nội dung của Bộ Giáo dục và Đào tạo.Không để xảy ra hành vi tiêu cực trong thi cử.

            - Tổ chức thực hiện các qui định của nhà trường về "kiểm tra - đánh giá" về kiểm định chất lượng, về đề án "Nâng cao chất lượng đội ngũ nhà giáo và cán bộ quản lý giáo dục".

            - Tham gia tốt các hoạt động nghiệp vụ trong nhà trường theo qui định và trách nhiệm được phân công.

             - Thường xuyên cập nhật thông tin về hoạt động của khoa (trong CBGV, SV) để đưa lên Website.

             - Tham gia thiết kế qui hoạch về khuôn viên, trang trí trong nhà trường theo nhiệm vụ được giao.

             - Tham gia các hoạt động triễn lãm tranh, biểu diễn văn nghệ…kỷ niệm các ngày lễ trong năm 2010 – 2011.

             - Tích cực tham gia các lớp đào tạo bồi dưỡng Ngoại ngữ, Tin học,...

             - GV tổ AN phải thường xuyên rèn luyện kỹ năng thực hành nhằm nâng cao trình độ về sử dụng nhạc cụ dân tộc.

             - GV tổ MT tích cực sáng tác tranh tham gia triển lãm MT khu vực miền Trung và toàn quốc.

             - CB - GV gương mẫu.... khai thác sử dụng các thiết bị dạy học hiện đại. Quản lý tốt CSVC - đồ dùng vật liệu dạy học trong khoa, thực hiện tiết kiệm chống lãng phí trong sử dụng hoạ cụ - nhạc cụ.